Záloha Sblogu: Školní družina Františkovy Lázně

*  CO OBVYKLE MÍVÁŠ K DOPOLEDNÍ SVAČINĚ
Nicola (8) : Sušenky a někdy chleby, třeba s máslem, ledový čaj.
Vašek (9) : Chleba, rohlík se salámem, Sodastream.
Kuba (8): Sušenky, chleby s Nutelou, někdy Fantu, Sprite, Jupíky.
Dana (7): Tak rohlík se šunkou a s máslem.
Nela (7): Dělanou bagetu s ňákou šunkou.
 
  * JE LEPŠÍ SI   SVAČINU   KOUPIT   NEBO PŘINÉST   Z DOMOVA
Nela (7): Přinést, protože třeba můžem říct, co chceme.
Kuba (8): Přinést. Třeba to máš z domova a víš, jak to chutná.
Vašek (9): Z domova. Protože můžu mít co chci a nemusím zbytečně utrácet peníze za svačiny.
Dana (7): Přinést. Protože jsem poprosila na co mám chuť.
Nicola (8): Já si myslim, že radši z domova, protože třeba víš, jak chutná salám. Mám třeba
    ráda   salám, mám hodně ráda Nutelu, máslo.
 
* CHODÍŠ SI NAKUPOVAT DO ŠKOLNÍHO BUFETU
Vašek (9): Ano. Cukry v tyčince. Nebo ve flaštičkách cukr, kukuřici praženou slanou nebo
       sýrovou.
Dana (7): Chodim. Taky tu kukuřici.
Nela (7): Jo. Takový ty tyčinky s cukrem, žvejky, kukuřici.
Nicola (8): Ano. Pendreky, lízátka, taky kukuřici.
Kuba (8): Chodim. Kukuřici, pendreky, lízátka, cukr.
 
  *  JAKÉ JSOU VÝHODY A NEVÝHODY BUFETU
Nicola (8):   + Že si tam můžete kupovat jídlo, když zapomenete pití, tak si to tam můžete
        koupit. Třeba když poprosíte o teplou pizzu, tak vám dají studenou. Že je to dost drahý.
Vašek (9):   Výhoda je v tom, že si tam můžeme kupovat svačiny a když zapomeneme pití.
       Nevýhoda : Maj tam samý nezdravý věci a jídla a žádný ovoce. Vadí mi, že je to drahý.
Dana (7): Výhody to nemá.       Nevýhody: Že tam nejsou zdravý věci jako jablko, pomeranč, 
        hrušky.
Nela (7):    + Že si tam můžem koupit pití.               – Maj tam samý nezdravý věci.
Kuba (8): + Když máš na něco chuť, tak si to můžu koupit, je to hned ve škole.
   V tom, že tam nemaj zdravý věci, třeba jablko. Kukuřice stojí 7 Kč, já bych to dal za 3 Kč.
 
  *  CO BY SE MĚLO V BUFETECH PRODÁVAT
Nicola (8): Třeba mléka, bagety, toast teplý, ňáký džusy. Zdravý lízátka, jogurt.
Kuba (8): Žádný sušenky. Ovoce, zeleninu, džus, maliny, jahody, nektarinky. Palačinky.
         Lízátka zdravý, protistresový, jako má paní učitelka.
Dana (7): Já bych prodávala třeba chleba obloženej – máslo, sýr. Mattoni.
Nela (7): Ňáký ovoce. Jogurty, potom ňáký toasty, bagetu suchou, pečivo.
Vašek (9): Ovoce, müsli tyčinku, mrkev, jogurty, housku se salámem a sýrem, minerálky,
        banán.
 
  * MĚLY BY BÝT VE ŠKOLÁCH   UMÍSTĚNY AUTOMATY NA SLADKOSTI
Kuba (8): Ne. Že už stačí jeden bufet. Že by to neměly být sladkosti.
Dana (7): Ne. Protože by se nám kazily zuby.
Nicola (8): Ne. Protože tam je hodně cukru a není to moc zdravý.
Vašek (9): Ne. Stálo by to hodně peněz a je tam hodně nezdravých věcí v tom.
Nela (7): Ne. Protože by se tam zkazily zuby. Stálo by to hodně peněz a utráceli bysme.